教学成果

思政与基础课部两项校级课题顺利开题

时间: 2026-03-24  作者: 思政与基础课部 浏览人次: 来源: 分享到微信:

         本网讯(通讯员 梅涵钰 摄影 梅涵钰)3月23日,思政与基础课部连续举办两场校级课题开题报告会。两场报告会分别围绕“大思政课”背景下高职院校主题班会课程化建设、地域体育文化资源赋能大中小学思政教育一体化建设两大核心主题展开。

在第一场开题报告会上,课题汇报人梅涵钰老师以“‘大思政课’背景下高职院校主题班会课程化建设与实践研究”为主题,从研究背景、研究内容、研究思路、实施计划等方面进行全面阐述。她详细剖析了当前高职院校主题班会开展过程中存在的痛点与难点,明确了以课程化为抓手,构建系统化、规范化主题班会体系的研究方向,旨在将思政教育融入人才培养全过程,提升思政教育的针对性与实效性。现场评审专家认真听取汇报,围绕课题研究的重难点、创新点及实践可行性展开深入研讨,从研究框架优化、内容落地实施等方面提出了极具指导性的意见和建议。


第二场开题报告会聚焦“地域体育文化资源赋能大中小学思政教育一体化建设”课题。汇报人肖慧琳老师结合郴州本地体育文化资源特色,阐述了课题的研究价值与实施路径,提出将地域体育文化中的精神内核、育人元素与思政教育深度融合,探索大中小学思政教育协同发展的新模式。专家评审组从资源整合、学段衔接、实践落地等维度进行点评,肯定了课题研究的地域特色与实践意义,同时建议进一步细化研究指标,强化数据支撑,确保课题研究成果能够真正服务于思政教育一体化建设实践。

两场开题报告会氛围浓厚、研讨深入。部门负责人表示,校级课题是教师专业成长的重要载体,也是学校教育教学质量提升的核心支撑。部门将以此次开题报告会为契机,持续完善课题管理机制,为课题研究提供全方位支持,鼓励广大教师积极投身科研创新,把研究成果转化为育人实效,不断推动学校教育教学事业高质量发展。



一审:陈旭辉   二审:郭萍  三审:朱琳